Η Eλένη Xοντολίδου εξηγεί γιατί το μάθημα της λογοτεχνίας αποτελεί έναν προνομιούχο χώρο για να αναπτυχθεί μια πολυπρισματική προσέγγιση των ταυτοτήτων των μελών της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Aυτό επιτυγχάνεται όχι με την άνωθεν επιβολή του πολιτικώς ορθού, αλλά με τη διαπραγμάτευση των πολλαπλών αναφορών όλων των συμμετεχόντων και με τη δημιουργία του επιτρεπτικού εκείνου κλίματος μέσα στην τάξη, που δίνει χώρο εξίσου σε όλες τις εκφράσεις. Η λογοτεχνία είναι ένα μάθημα στο σχολείο που μπορεί να δώσει εναύσματα για να καταλάβουμε τις πολλαπλές αναφορές μας και να δώσουμε τη δυνατότητα στους άλλους να εκφράσουν τις δικές τους, με τη σιωπή τους ή τη φωνή τους.
Επιμορφωτικό υλικό Το βιβλίο αυτό εντάσσεται στη σειρά "Κλειδιά και αντικλείδια" στην ενότητα "Ταυτότητες και Ετερότητες". Α’ έκδοση: 2003 Β’ έκδοση: 2007
