Διοικητική αταξία και εκπαιδευτική απάθεια: σπαράγματα ψυχών.

A- Ao A+ GR

Διοικητική αταξία και εκπαιδευτική απάθεια: σπαράγματα ψυχών.

Please use any of these identifiers to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/10795/657
http://repository.edulll.gr/657

PDF (148.66 kB)
Read Online

Abstract	Πρόκειται για ένα θεωρητικό κείμενο. Μια γενική θεώρηση του προγράμματος ένταξης των Παιδιών Ρομά στο Σχολείο.
Author/Creator	Παπακωνσταντίνου, Παναγιώτης
Contributor	Editor: Κιαπίδου, Ειρήνη-Σοφία Monitor or Contractor: Γκότοβος, Αθανάσιος Ε.
Licencee	Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
Contractor	Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Τμήμα Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας. Τομέας Παιδαγωγικής
Source	Πρακτικά επιστημονικού συνεδρίου Αντιστάσεις στον εκπαιδευτικό αποκλεισμό: Εκπαιδευτική ένταξη παιδιών με ρόμικη προέλευση 1997-2000: 4ο επιστημονικό συνέδριο, Ιωάννινα, 8–9 Ιουνίου 2001
Language	Greek
Date	2004
Extent	12 pages
Subject	αθίγγανος κοινωνικοοικονομικές συνθήκες κοινωνικοπολιτισμικές ομάδες κοινωνικός αποκλεισμός πολιτιστική διαφορά πολιτιστική ταυτότητα πρόσβαση στην εκπαίδευση διακοπή της σχολικής φοίτησης
Keywords	Δημόσιο σχολείο, Ενιαίο σχολείο, Εκπαιδευτικό προσωπικό, Εκπαιδευτικό έργο, Εκπαιδευτικό σύστημα, Ευαισθητοποίηση εκπαιδευτών, Κοινωνική ζωή, Παρακολούθηση μαθήματος, Παρουσία μαθητών, Περιθωριοποίηση, Πολυπολιτισμικότητα, Διαπολιτισμικότητα, Συνεκπαίδευση, Συνθήκες διαβίωσης, Κοινωνική ένταξη, Σχολική αποτυχία, Σχολική διαρροή, Σχολική ένταξη, Κοινωνικές προκαταλήψεις, Τσιγγάνοι, Τσιγγανόπαιδες, Ρομά
Intended User Role	Professor
Notes	Η εισήγηση έγινε στις 8 Ιουνίου 2001 στο Αµφιθέατρο Τµήµατος Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας, Νέο Κτίριο Φιλοσοφικής Σχολής, Πανεπιστηµιούπολη Ιωαννίνων
Is Part Of	Αντιστάσεις στον εκπαιδευτικό αποκλεισµό: Εκπαιδευτική ένταξη παιδιών με ρόµικη προέλευση 1997-2000: Πρακτικά 4ου επιστηµονικού συνεδρίου (Ιωάννινα 2001)
Type	Text (Education , Conference or workshop item (Presentation))